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中美高中学段“统计与概率”内容的比较与启示
引用本文:王泳涛,谈玉华.中美高中学段“统计与概率”内容的比较与启示[J].中学数学教学参考,2008(17).
作者姓名:王泳涛  谈玉华
作者单位:西北师范大学教育学院;河南省平顶山工业职业技术学院;
摘    要:随着社会的发展,统计与概率的基本内容已成为一个未来公民必备的知识.通过对数据的收集、整理描述、分析以及对事物可能性的判断,可以帮助人们科学地决策,从而降低决策风险.近年来中美两国高中学段都对统计与概率内容进行了大胆的改革和积极的尝试.两国在统计与概率的内容选取及要求

关 键 词:学生  中美两国  基本内容  统计与概率  高中学  
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