美国学科能力表现标准对数学探究学习的启示 |
| |
引用本文: | 杨光伟,江建国.美国学科能力表现标准对数学探究学习的启示[J].外国中小学教育,2009(5). |
| |
作者姓名: | 杨光伟 江建国 |
| |
作者单位: | 1. 浙江师范大学教师教育学院,金华,321004 2. 浙江丽水学院附属高级中学,丽水,323000 |
| |
摘 要: | 对于学生应该掌握什么知识以及应该如何显示他们学得的知识和技能,美国高中学科能力表现标准不仅提供了详细的能力表现说明,而且还以大量的作业实例阐明能力表现标准是如何得到反映的,这对于我国深入开展数学探究学习具有积极的启迪意义和参考价值.
|
关 键 词: | 能力表现 数学探究 探究评价 |
The Enlightenment of Subject Performance Standards on Exploring Learning in Math in U.S. |
| |
Authors: | Yang Guangwei Jiang Jianguo |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|