教学相长 |
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引用本文: | 王远国.教学相长[J].高教发展与评估,2006,22(1):I0008-I0008. |
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作者姓名: | 王远国 |
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摘 要: | 虽(即使)有嘉肴(美味的鱼肉,嘉.美好。肴.熟肉),弗食(不吃。弗,不),不知其(它,指嘉肴)旨(味美)也;虽有至道(最好的道理),弗学,不知其善(好处)也。是故(因此,所以)学然后知不足;教然后知困(困惑.理解不深不透)。知不足.然后能自反(反求诸己,即反回来要求自己)也;知困,然后能自强(自己不停地钻研.不断地提高)也。
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关 键 词: | 教学相长 鱼肉 钻研 |
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