| "以本为本"视域下增强本科生对高校图书馆"黏度"调研分析
——以北京第二外国语学院图书馆为例 |
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| 引用本文： | 穆军妮,张双桥,高雅奇."以本为本"视域下增强本科生对高校图书馆"黏度"调研分析
——以北京第二外国语学院图书馆为例[J].内蒙古科技与经济,2020(6). |
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| 作者姓名： | 穆军妮 张双桥 高雅奇 |
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| 作者单位： | 北京第二外国语学院 网络与信息中心(图书馆),北京 100024;北京第二外国语学院 网络与信息中心(图书馆),北京 100024;北京第二外国语学院 网络与信息中心(图书馆),北京 100024 |
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| 基金项目： | 校级混合式教学改革专项项目 |
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| 摘 要： | 基于调查问卷数据分析,探讨高校图书馆整体建设与本科生需求及服务之间的联结,提出精细定位“图书馆利用”教育,建立一站式教育平台、精准创建资源优势,深度挖掘馆内资源、精确分析读者需求,实现服务质量的全面控制、再造图书馆空间环境,积极构建空间五位一体、精练馆员队伍建设,努力提高馆员胜任力,实现读者—图书馆—读者的良性循环,提高图书馆信息资源的使用率和核心竞争力,以期达到增强本科生对图书馆黏度的目的。
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| 关 键 词： | 本科生 高校图书馆 图书馆利用 "黏度" |
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