文化扶贫视角下农村留守儿童阅读服务研究 |
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引用本文: | 杨爱青.文化扶贫视角下农村留守儿童阅读服务研究[J].内蒙古科技与经济,2020(11). |
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作者姓名: | 杨爱青 |
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作者单位: | 中共成都市委党校 图书馆,四川 成都 610110 |
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摘 要: | 留守儿童阅读能力的提高已经成为全社会关注的问题。文章从文化扶贫的角度分析留守儿童阅读现状,从阅读环境、阅读资源、阅读意愿3个方面解析当前留守儿童阅读现状。最后结合阅读服务供给现状,提出了开展分级阅读、营造家庭阅读氛围、融入地方民族文化等元素是提升留守儿童阅读服务的有效途径。
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关 键 词: | 文化扶贫 留守儿童 阅读服务 |
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