| 教师职业技能培训存在的问题及对策 |
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| 引用本文： | 肖灵.教师职业技能培训存在的问题及对策[J].赣南师范学院学报,2003(5):69-71. |
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| 作者姓名： | 肖灵 |
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| 作者单位： | 赣南师范学院,中文系,江西,赣州,341000 |
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| 基金项目： | 江西省教育厅2001年教学研究课题《师范大学生能力培养方案及第二课堂试行学分制研究》成果之一 |
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| 摘 要： | 本文针对当前高师院校学生教师职业技能薄弱的现状,提出了解决问题的三条对策:一、强化高师学生教师职业技能培训的目标管理;二、强化高师学生教师职业技能培训的过程管理;三、强化高师学生教师职业技能培训的保障机制。
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| 关 键 词： | 教师职业技能培训 目标管理 过程管理 保障机制 |
| 文章编号： | 1004-8332(2003)05-0069-03 |
| 修稿时间： | 2003年6月25日 |
Prblems and Countermeasures to Professional Teacher Training |
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| XIAO Lin.Prblems and Countermeasures to Professional Teacher Training[J].Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2)),2003(5):69-71. |
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| Authors: | XIAO Lin |
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| Abstract: | Based on the present situation of shortcomings in professional teacher training at college,this paper puts forth thress ways to solve the problems;1)strengthen the management parpose to the training,2)strengthen the prosess management to the training,3)strengthen the guarentee system to the training. |
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| Keywords: | professional teacher training management parpose process management guarentee system |
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