| 实践社区:实现教师个人知识共享的理想平台 |
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| 引用本文： | 王志林.实践社区:实现教师个人知识共享的理想平台[J].外国中小学教育,2008(12). |
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| 作者姓名： | 王志林 |
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| 作者单位： | 浙江省湖州师范学院教育科学与技术学院,湖州,313000 |
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| 摘 要： | 实践社区是指对某个知识领域或某些特定主题怀有兴趣的一群教师或教育研究者砖了解决教育教学实际问题、实现知识共享与创新、提升专业素养而组成的一种非正式网络组织。促进个人知识共享不仅是教师知识管理的核心，也是教师专业发展的重要手段、过程与目的；而实践社区则是教师间相互交流、表达和共享知识的理想管理工具。为此，需要对实践社区进行准确的定位、有效的确认与支持，进而构建一种能真正促进教师个体与群体专业发展的知识共享平台。
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| 关 键 词： | 实践社区 教师个人知识 知识共享 教师专业发展 |
Community of Practice: The Perfect Platform to Share teacher's individual knowledge |
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| Authors: | Wang Zhilin |
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