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| 小学数学课堂教学中板书设计的策略 | |
| 引用本文： | 张卫星.小学数学课堂教学中板书设计的策略[J].辽宁教育,2022(5):67-70. |
| 作者姓名： | 张卫星 |
| 摘 要： | 板书是小学数学课堂教学的重要组成部分.无论教学设备多么现代化,必要的板书都是不可或缺的,因为板书的功能无法被现代化设备完全取代.传统数学板书的功能主要有三个:一是辅助理解,利用板书去补充语言表达的局限性,让学生对知识的理解更加深刻;二是提醒关注,利用板书的圈圈点点或彩色粉笔的色差凸显学习的重点和难点,提醒学生高度关注;... |
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