高职院校专业负责人如何说专业 |
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引用本文: | 陈松.高职院校专业负责人如何说专业[J].教师,2014(20):35-36. |
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作者姓名: | 陈松 |
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作者单位: | 湖南外国语职业学院,湖南长沙410116 |
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摘 要: | 专业建设是一项系统工程,其成效直接反映了高职院校对社会经济发展、科学技术进步的适应程度,是高职院校办学水平、办学质量、办学效益、办学特色和办学层次的集中体现,事关高职院校的生存与发展。对于专业建设的重要性,各级教育行政主管部门和各高职院校都十分重视专业负责人的遴选、培养和考核。近年来,全国各省每年都举行专业负责人“说专业”竞赛活动,这对推进高职院校的专业建设发挥了积极的作用。
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关 键 词: | 高职院校 负责人 社会经济发展 科学技术进步 行政主管部门 系统工程 办学水平 办学质量 |
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