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| 谈舞蹈教学中如何指导学生有效完成舞蹈创编 | |
| 引用本文： | 姜克微.谈舞蹈教学中如何指导学生有效完成舞蹈创编[J].辽宁师专学报(社会科学版),2015(1):75-76. |
| 作者姓名： | 姜克微 |
| 作者单位： | 营口职业技术学院,辽宁营口,115000 |
| 摘 要： | 舞蹈动作的创编,是舞蹈创编课的中心环节,同时是教学中学生感觉最为棘手的部分。从舞蹈动作的产生来源、组合方式及美化发展进行了详细阐述,使学生对舞蹈动作的创编不再畏惧、无策,也避免了抄袭、老套等问题的出现,力争为师范专业学生今后的学习和实践提供帮助。 |
| 关 键 词： | 舞蹈动作 动作产生 动作组合 动作美化 |
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