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| 初中学生自主预习中教师的引导作用 | |
| 引用本文： | 王琼.初中学生自主预习中教师的引导作用[J].教师,2014(21):91-91. |
| 作者姓名： | 王琼 |
| 作者单位： | 福建省长乐华侨中学 |
| 摘 要： | 随着教育现代化和时代的发展,当今社会对人才的需求不仅数量加大,质量上也有了新的要求,对多元化新型自主人才的需求越来越大。人才的培养大多部分是靠教师的课堂教学与引导。在课程学习中,自主预习是教学改革对初中生的基本要求。尤其是在历史教学中,初中生由于处在青春期,生理、心理方面发展不够成熟,对历史事件了解甚少,没有明确的历史感受。他们在预习中就需要老师的引导。 |
| 关 键 词： | 初中学生 自主预习 教学改革 引导 |
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