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110m跨栏跑教学方法的单因素方差分析
引用本文:马向前.110m跨栏跑教学方法的单因素方差分析[J].武汉体育学院学报,2001,35(2):67-68.
作者姓名:马向前
作者单位:燕山大学,体育教研部,河北,秦皇岛,066004
摘    要:通过110m跨栏跑的单元教学,施以不同的教学方法,观察学生完成技术动作的情况。并运用单因素方差分析的数理统计方法,经SAS软件检验,判定栏间四步技术是普通高校学生110m跨栏跑的合理技术。

关 键 词:田径  110m跨栏跑  单因素方差分析  栏间四步技术
文章编号:1000-520X(2001)02-0067-02

Single element variance analysis in teaching 110 metres hurdles
MA Xiang,qian.Single element variance analysis in teaching 110 metres hurdles[J].Journal of Wuhan Institute of Physical Education,2001,35(2):67-68.
Authors:MA Xiang  qian
Abstract:
Keywords:metres hurdles  single element variance analysis  skill of four steps between the hurdles
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