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关注第一背后的潜在不足
引用本文:徐斌艳.关注第一背后的潜在不足[J].上海教育,2010(24):41-41.
作者姓名:徐斌艳
作者单位:华东师范大学
摘    要:2009年的PISA评估结果,上海学生各项测试的平均成绩均排名第一,引起PISA参与国和地区的极大兴趣。经济发达的参与国再一次对教育经费投入与教育质量产出正相关的观点提出质疑。而上海的这些成绩也再一次证明了基础教育改革重视学生基础知识与基本技能所带来的积极效应。

关 键 词:教育经费投入  基础教育改革  PISA  平均成绩  2009年  教育质量  经济发达  积极效应
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