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| 构建为教师发展而研究的教研模式 | |
| 引用本文： | 王楹著.构建为教师发展而研究的教研模式[J].中小学校长,2011(9):47-48. |
| 作者姓名： | 王楹著 |
| 作者单位： | 江苏省翔宇教育集团宝应县实验小学 |
| 摘 要： | 一、打造基于日常教学问题研究的"集体备课"模式备课组是学校开展校本教研的最基本单位。集体备课有利于发挥集体的智慧,把握正确的教学方向和恰当的教学要求,解决日常教学中 |
| 关 键 词： | 集体备课 教师专业成长 问题研究 日常教学 模式 课堂研究 课堂学习 校本教研 教案 基本单位 |
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