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| “记”“诗”并选才能完整解读 | |
| 引用本文： | 陈同友.“记”“诗”并选才能完整解读[J].中学语文教学,2011(8). |
| 作者姓名： | 陈同友 |
| 作者单位： | 江苏东台市曹J中学 224241 |
| 摘 要： | 在陶渊明的两篇作品上发生了一个有趣的现象:《归去来辞并序》让人们读了“辞”而忘了“序”,许多读本只选“辞”而没有“序”;《桃花源诗并记》让人们读了“记”而忘了“诗”,许多读本只选“记”而没有“诗”.当然,后者因为“记”的影响更大,而且叙事完整,有故事情节,完全可以独立.但从阅读理解的角度看,这样做又有商榷之处,特别是作为教材,更有思考的必要. |
| 关 键 词： | 社会理想 阅读理解 学生 世外桃源 阶级剥削 作品 桃花源记 陶渊明 故事情节 理想社会 |
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