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| 注重学法指导 提高学生综合能力 | |
| 引用本文： | 陈锦泉.注重学法指导 提高学生综合能力[J].新课程研究,2009(4). |
| 作者姓名： | 陈锦泉 |
| 作者单位： | 广州市番禺区大岗中学,广东 |
| 摘 要： | 引导学生主动探究、掌握知识，这是新课程改革的理念。要实现学生在学习中的主体地位，让他们主动学习，必须传授给学生以学习的方法。教师要引导学生阅读历史教材，掌握历史线索，学会科学的记忆方法，能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题、解决问题，掌握历史发展规律。 |
| 关 键 词： | 学法指导 提高能力 课程改革 学生 记忆方法 |
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