在阅读教学中渗透作文指导 |
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引用本文: | 欧阳花.在阅读教学中渗透作文指导[J].新教育(海南),2008(10). |
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作者姓名: | 欧阳花 |
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作者单位: | 儋州市南丰职业中学 |
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摘 要: | 新教材语文课本许多作品,不但可读性强,而且都是运用语言技巧的精品,具有很高的写作指导价值,是学生学习写作的最佳模仿参考对象。我认为:教材中有实际参考价值的文章,要充分利用起来,必须使阅读教学和写作训练紧密结合起来,学以致用,凭依教材教作文,巧训勤练。从而达到以读促写的目的。
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关 键 词: | 作文指导 阅读教学 写作指导 参考价值 新教材 语文课本 语言技巧 学生学习 |
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