|
|||||
|
|
| 浅析初中英语课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 赵晓燕.浅析初中英语课堂教学的有效性[J].学周刊C版,2014(12). |
| 作者姓名： | 赵晓燕 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校 734000 |
| 摘 要： | 在我国，传统的课堂教学模式使学生在学习过程中完全处于被动地位，导致学生丧失了学习兴趣，使学生产生了厌学情绪，在初中英语课堂教学中也产生了这种情况。为了能提高初中学生对英语学科的学习兴趣，这就要求英语教师在课堂教学过程中能有效地激发学生的学习热情，提高英语课堂教学的有效性。本文将结合我国初中英语课堂教学低效率的形成原因，对如何提高初中英语课堂教学的有效性进行探讨。 |
| 关 键 词： | 初中英语 课堂教学 有效性 |