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《有趣的七巧板》教学设计
引用本文:孙保华.《有趣的七巧板》教学设计[J].中小学电教,2004(9):41-42.
作者姓名:孙保华
作者单位:金坛市华城实验小学 江苏金坛213200
摘    要:这是一节数学实践活动课的教学设计,适合小学二、三年级的教学。通过实践活动,可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点、培养学习兴趣、发展空间观念,在拼图的过程中感受七巧板的巧妙,在创造图案的过程中发展学生智慧。这节课的教学重点是通过拼图形体会图形的变换,教学难点是用七巧板创造性地拼图形。

关 键 词:《有趣的七巧板》  教学设计  教学难点  小学  数学教学  低年级
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