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高校线上教学质量影响因素的博弈分析
引用本文:安明明.高校线上教学质量影响因素的博弈分析[J].甘肃高师学报,2022(5):108-112.
作者姓名:安明明
作者单位:陇南师范高等专科学校电子商务学院
摘    要:应用博弈理论相关知识,构建了学校与教师、教师与学生线上教学过程的静态、动态博弈模型,分析了学校及师生双方在线上教学过程中的策略选择问题.从多阶段的重复博弈结果来看,(严管、严管-遵守)策略是师生线上教学中博弈的最优策略.最后,探讨了影响线上教学质量的因素,进而针对性地提出提升线上教学质量的对策.

关 键 词:线上教学  教学质量  博弈论  策略选择
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