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发挥主体作用 调动课堂气氛
引用本文:高树梅.发挥主体作用 调动课堂气氛[J].陕西教育,2009(1).
作者姓名:高树梅
作者单位:陕西省靖边一小
摘    要:21世纪素质教育对语文教学提出了新的要求,要求培养学生的创新精神和实践能力:语文教学过程不再是在老师的满堂灌下进行,而要求学生在教师指导下自悟、自得.由教师讲学生听,转化成学生想、说,教师指导,这样就等于把课堂的主动权交给了学生,师生共同活动,达到电培养学生创新精神和实践能力的目的。

关 键 词:课堂气氛  主体作用  教师指导  语文教学  实践能力  创新精神  素质教育  教学过程
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