发挥主体作用 调动课堂气氛 |
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引用本文: | 高树梅.发挥主体作用 调动课堂气氛[J].陕西教育,2009(1). |
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作者姓名: | 高树梅 |
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作者单位: | 陕西省靖边一小 |
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摘 要: | 21世纪素质教育对语文教学提出了新的要求,要求培养学生的创新精神和实践能力:语文教学过程不再是在老师的满堂灌下进行,而要求学生在教师指导下自悟、自得.由教师讲学生听,转化成学生想、说,教师指导,这样就等于把课堂的主动权交给了学生,师生共同活动,达到电培养学生创新精神和实践能力的目的。
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关 键 词: | 课堂气氛 主体作用 教师指导 语文教学 实践能力 创新精神 素质教育 教学过程 |
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