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引入·深化·提高——谈万以内笔算的教学
引用本文:林勋,林秋华.引入·深化·提高——谈万以内笔算的教学[J].小学教学研究,1988(7).
作者姓名:林勋  林秋华
作者单位:福建省闽侯县教师进修学校,福建省闽侯县实验小学
摘    要:提高学生的计算能力和逻辑思维能力,是提高小学数学教学质量的一个重要方面。计算教学中如何加强计算能力和逻辑思维能力的培养,怎样改变教师讲授例题,学生机械模仿例题的被动教学局面,这些问题很值得研究《现

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