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| 在汉语拼音教学中培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 李静琦.在汉语拼音教学中培养学生的创新能力[J].四川教育学院学报,2001,17(4):67-67. |
| 作者姓名： | 李静琦 |
| 作者单位： | 成都市驷马桥小学 |
| 摘 要： | 修订后的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》在教学目的中明确提出 ,要在语文教学过程中“培育学生的创造力”。我认为培养学生的创造力应该贯穿在语文教学的全过程 ,要从小学生学习拼音时就抓起。如何在汉语拼音的教学中培养学生的创造力呢 ?在这里 ,我想谈谈自己的几点做法。一、在字母的教学中 ,培养学生创造的能力。1 .在初学声母时 ,要注意教学内容密切联系学生的生活实际 ,培养学生的想象能力。教学大纲中汉语拼音部分的教学要求是 :能读准声母 ,正确书写声母。也就是掌握声母的音和形。拼音字母的形状是小学生不熟悉的事物 ,这… |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 口语拼音教学 创新能力培养 字母教学 音节拼读教学 |
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