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向有效管理要质量
引用本文:
张磊.向有效管理要质量[J].今日教育,2012(3):18-19.
作者姓名:
张磊
摘 要:
近年来,"有效"逐渐成为教育领域的热门关键词,它直接指向教育目标达成的效率和效果。教育越有效,教育质量就越高。然而,与轰轰烈烈探讨"有效"形成反差的是,学校的教育教学中"无效""低效"的现状并未达得到根
关 键 词:
高等教育质量
提高质量
体制机制
教育行政部门
教师队伍建设
教育投资
重庆市
教育资源配置
各级政府
教育管理
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