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整合信息技术 提高小数教学的有效性
引用本文:
冯丽玲.整合信息技术 提高小数教学的有效性[J].海南教育,2011(11):42-42.
作者姓名:
冯丽玲
作者单位:
福建省永春县一都中心小学
摘 要:
利用现代多媒体技术进行数学教学,可以通过图、文、像的演示,化静为动,化难为易,以动态的方式展示数学图形的变化规律,可以生动形象地解决数学教学中的难点,把抽象的概念和知识形象化,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的探究欲望,大大提高教学的有效性。
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