工科大学物理教学中的几点思考 |
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引用本文: | 陈爱平.工科大学物理教学中的几点思考[J].时代教育,2010(7):77-77,85. |
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作者姓名: | 陈爱平 |
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作者单位: | 南京工业大学应用物理系,江苏南京,210009 |
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摘 要: | 本文针对目前工科大学物理的教学现状以及存在的主要问题,提出了三个方面的措施:重视传统教学手段;注重物理学史及物理学理论在实际工程技术中应用的介绍;注重方法论的教学以及思维能力的培养,希望能以此有效促进工科大学物理教学效果的提高.
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关 键 词: | 传统教学手段 物理学史 思维能力 |
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