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| 物理实验教学应突出一个“真”字——近年江苏高考带来的启示 | |
| 引用本文： | 肖建华.物理实验教学应突出一个“真”字——近年江苏高考带来的启示[J].物理教师,2015,36(1). |
| 作者姓名： | 肖建华 |
| 作者单位： | 江苏省太仓高级中学,江苏太仓,215400 |
| 摘 要： | 近年江苏高考物理实验考查的内容变“实验题”为“真实验”,考查的要求也变“实验能力”为“实验与探究能力”.这一命题趋势的变化给我们带来了很大的启示:实验要“真”做,实验教学要“真”研究,要培养学生“真”能力. |
| 关 键 词： | 高考 物理实验 实验教学 能力 |
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