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| 游戏激活课堂 | |
| 引用本文： | 谢小梅.游戏激活课堂[J].江西教育,2012(9):56. |
| 作者姓名： | 谢小梅 |
| 作者单位： | 江西省樟树市实验小学 |
| 摘 要： | 重温了特级教师黄爱华的"万以内数的比较"课堂实录,我决意将黄老师的游戏拿到课堂上去试一下。"万以内数的比较"分为"位数不相同的"和"位数相同的"两种情况。对于前者,学生容易掌握;实际教学重点和难点是理解和掌握后一种情况的比较方法。由于有"千以内数 |
| 关 键 词： | 游戏活动 比较方法 游戏规则 学生 课堂教学 课堂实录 教学重点 女同学 黄爱华 特级教师 |
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