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| 立足人才成长将数学思想渗透到初中数学教学中 | |
| 引用本文： | 刘少英.立足人才成长将数学思想渗透到初中数学教学中[J].成才之路,2014(28):74-75. |
| 作者姓名： | 刘少英 |
| 作者单位： | 广东省乐昌市坪梅中学 |
| 摘 要： | 我们知道,问题是数学的心脏,方法是数学的行为,思想是数学的灵魂。数学教育,要有助于学生建立对数学全面、正确的认识,使学生具有适应生活和社会的能力,使他们亲身运用所学知识和思想方式思考和处理问题,促进学生成长成才。 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 思想渗透 人才成长 数学教育 成长成才 学生 |
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