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识字教学拾贝
引用本文:文海燕.识字教学拾贝[J].中小学作文教学(小学版),2008(Z1).
作者姓名:文海燕
作者单位:湖南省沅江市莲花塘学校;
摘    要:汉字承载着五千多年的中华文明,是中华民族智慧的结晶和无价瑰宝。识字是学习的基础,识字教学是阅读教学的基础,更是其它学科教学的基础。为了激发学生的识字兴趣,提高识字质量,让识字与阅读教学生动活泼,我一直在识字教学中探索,改变以往枯燥、抽象的传统识字教学方法,注重识字教学的创新。

关 键 词:识字教学  阅读教学  调动学生  教学方法  中华民族  游戏  学科教学  汉字  中华文明  生字  
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