| 论高中语文教学中学生创新能力的培养 |
| |
| 引用本文： | 邵平和,亓秀梅.论高中语文教学中学生创新能力的培养[J].现代语文,2008(3):69-70. |
| |
| 作者姓名： | 邵平和 亓秀梅 |
| |
| 作者单位： | [1]武警济南指挥学院文教室 [2]山东交通学院学团部 |
| |
| 摘 要： | 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（1999年6月13日）中指出：教育工作要转变观念、改革人才培养模式、积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力及团结协作能力和社会活动能力。《决定》对我们语文教学彻底改变教育观念和教学方式指出了明确的方向，语文教学必须围绕激发学生“独立思考和创新意识”、培养学生“科学精神”、“创新思维习惯”和六种“能力”进行，把创新学习的方法教给学生，走出语文教学重基础轻能力、重训练轻读写、
|
| 关 键 词： | 高中语文教学 能力的培养 学生创新 语言文字表达能力 创新思维习惯 人才培养模式 社会活动能力 团结协作能力 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
