渗透文化意识,提高语言能力 |
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引用本文: | 李世娟.渗透文化意识,提高语言能力[J].教师,2014(36):41-41. |
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作者姓名: | 李世娟 |
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作者单位: | 江苏省如皋市东陈小学 |
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摘 要: | 正英语作为一门语言,其教学的主要目标应该是提高英语学习者的实际交际能力,尤其是在跨文化交流的时候,能准确、恰当地运用英语进行交流。笔者觉得英语课堂不能只强调词汇与语法的教学,应想方设法让学生运用英语进行交流,要在小学英语教学中渗透英语国家文化意识,全面提高学生语言能力。一、注重教师英语文化素养的提升
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关 键 词: | 学生语言能力 小学英语教学 实际交际能力 庆祝活动 当地使用 上网查阅 江苏省如皋市 东陈 dress 生死学 |
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