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| 浅谈体育教学中的情感教育 | |
| 引用本文： | 柴淑英.浅谈体育教学中的情感教育[J].新课程改革与实践,2010(12):114-115. |
| 作者姓名： | 柴淑英 |
| 作者单位： | 河北省新乐市第一中学 |
| 摘 要： | 情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。心理学研究表明：情感是影响教学质量的一个重要因素，情感教育是素质教育的一个重要方面。在体育教学中，不但要重视对学生的知识传授和能力培养，而且更应重视对学生进行情感教育。情感在体育教学中既有信号功能，又有动力、感染等功能。 |
| 关 键 词： | 情感教育 体育教学 信号功能 心理学研究 客观事物 教学质量 素质教育 能力培养 |
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