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校本课程开发的实践
引用本文:苏得程,顾桂林.校本课程开发的实践[J].甘肃教育,2005(7):14-15.
作者姓名:苏得程  顾桂林
作者单位:白银市第二中学,甘肃白银730900
摘    要:一、努力探索,独辟蹊径。学校坚持以学生发展为本,根据学生素质发展的客观要求,结合学校自身的优势,从满足学生和社会需求的角度出发,赋予学校教师更多的课程自主权。将所有内容渗透在校本课程开发的过程中,倡导实践教育活动。

关 键 词:校本课程  开发  实践
文章编号:1004-0463(2005)7·8-0014-02
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