玩转绘本,守护心灵——绘本在小学心理健康教育中的初步运用和思考 |
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引用本文: | 谢唐红.玩转绘本,守护心灵——绘本在小学心理健康教育中的初步运用和思考[J].中小学心理健康教育,2021(13):74-77. |
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作者姓名: | 谢唐红 |
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作者单位: | 广东省江门市蓬江区北郊中心小学 |
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摘 要: | 绘本以故事性、叙事性等特点,深受小学生喜爱。实践证明,将绘本引入到心理课上、团辅活动中、班会课上、亲子活动中、学科课堂上等,对小学生进行心理健康教育,效果不错,能促进学校心育工作的有效开展。
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关 键 词: | 绘本 小学生 心理健康教育 |
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