音乐欣赏课怎一个“美”字了得 |
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引用本文: | 周思.音乐欣赏课怎一个“美”字了得[J].今日科苑,2007(14):225-226. |
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作者姓名: | 周思 |
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作者单位: | 湖南女子职业大学 |
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摘 要: | 在推行课程改革的今天,我们把音乐教育作为美育的重要组成部分。以人为本,培养学生音乐感受能力与审美能力,引导学生感受和鉴赏音乐是其有效途径。它能陶冶学生情操,发展学生的创造性思维的能力,逐步实现完美人格的创造和全面素质的提高。
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关 键 词: | 音乐欣赏课 主体性 创造性思维 |
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