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让学生在语文朗读中感受汉语的音韵美
引用本文:邹丽君.让学生在语文朗读中感受汉语的音韵美[J].文教资料,2008(20):120-121.
作者姓名:邹丽君
作者单位:钦州市合浦师范学校,广西钦州,535000
摘    要:在语文教学中,朗读是最基本最有效的方法,如何让学生感受语言的魅力,提高语言的表达能力,这是值得每一位语文教师努力探究的问题.只有根据汉语音韵美的特性,在朗读中注重引导学生去感受、去品味叠音的和声美、平仄的跌宕美、押韵的回环美和语调的旋律美,才能有效地提高学生的语感能力,从而在朗读中表现文本语言色彩的音韵美.

关 键 词:朗读  感受  音韵美
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