学校管理:以人为本的命题——许倬云《从历史看管理》的启示 |
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引用本文: | 何戌.学校管理:以人为本的命题——许倬云《从历史看管理》的启示[J].湖南教育,2008(10). |
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作者姓名: | 何戌 |
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作者单位: | 中国人民大学公共管理学院 |
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摘 要: | <从历史看管理>打通了学术性和通俗性之间的界限,深入浅出地阐述了以人为本的命题.在本书中,著者许倬云以历史学、人类学、社会学的路径来阐释现代管理学,推陈出新地揭示丁有关制度、系统的演变原理,为现代企业、学校的管理提供了古为今用的可贵参照.
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关 键 词: | 学校管理 以人为本 历史学 命题 现代管理学 现代企业 古为今用 通俗性 |
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