小学数学课堂教学中的情境创设 |
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引用本文: | 吴梅林.小学数学课堂教学中的情境创设[J].教学月刊(小学版),2007(7):26-27. |
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作者姓名: | 吴梅林 |
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作者单位: | 江苏省淮安市外国语实验小学 223200 |
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摘 要: | 创设情境是新课程倡导的教学理念之一,已经得到广大一线教师的认同。针对过去课堂教学呈现知识过于抽象、课堂缺乏生机而言,情境的出现无疑给小学数学课堂教学带来了积极的影响。
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关 键 词: | 小学数学 课堂教学 影响 创设情境 知识 一线教师 教学理念 新课程 |
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