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| 关于高职院校教师创新能力 | |
| 引用本文： | 黄新文,曾莲英.关于高职院校教师创新能力[J].职业教育研究,2008(10). |
| 作者姓名： | 黄新文 曾莲英 |
| 摘 要： | 对高职院校教师的创新能力可从以下四个维度加以解析：（1）内驱力维度。教师发自内心的强烈的探索与求知欲望，可称为“内驱力”，其含义主要包括教师的创新精神与创新意识。（2）智力维度。形象思维能力、合理的知识结构、终身学习能力、教学反思能力都属于这个范畴。（3）人格维度。人格的意义与广义的“个性”相当， |
| 关 键 词： | 创新能力 高职院校 教师 人格维度 形象思维能力 终身学习能力 教学反思能力 求知欲望 |
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