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| 浅谈数学开放题的教学 | |
| 引用本文： | 张利亚.浅谈数学开放题的教学[J].教育实践与研究,2006(16):39-40. |
| 作者姓名： | 张利亚 |
| 摘 要： | 数学开放题是最富有教育价值的一种数学问题类型,设计数学开放题须遵循思维性、开放性、灵活性……等原则,教学时,应讲究策略,做到"六个要". |
| 关 键 词： | 数学 开放题 原则 |
| 文章编号： | 1009-010X(2006)08-0039-02 |
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