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| 小游戏作用大 | |
| 引用本文： | 吴纪安.小游戏作用大[J].体育师友,1983(3). |
| 作者姓名： | 吴纪安 |
| 作者单位： | 上海宝钢三中 |
| 摘 要： | 在体育教学中,一、二分钟的小游戏,能解决组织教学中的许多难题。一、培养雷厉风行的小游戏记时钟。教师发出集合令后,接着就大声向同学们报时:“2秒、4秒、6秒……!”直至按规定队形站好为止,及时表扬小结。二、集中注意力的小游戏 1.报数字教师伸手指或击掌,学生必须马上说出手指数或击掌数。连续变化几次。 |
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