| 大学生创新性实验对创新型人才培养的研究 |
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| 引用本文： | 白璐,田晓柱,牛炳韬,冯虎元.大学生创新性实验对创新型人才培养的研究[J].实验室研究与探索,2015(4):161-164. |
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| 作者姓名： | 白璐 田晓柱 牛炳韬 冯虎元 |
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| 作者单位： | 兰州大学生命科学学院 |
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| 摘 要： | 结合大学生创新性实验计划,针对创新型人才培养过程中出现的各种问题,提出以学生为主体、教师引导的创新思维培养模式,旨在调动学生的积极性、主动性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识。通过严把立项关、提倡可持续性项目、优化教师队伍、完善考核机制等改革措施,探索新形势下全面提升大学生创新实践能力的途径。这些措施能够促使学生积极主动地进行思考、自主申报课题,鼓励教师充分发挥其引导作用,培养学生由理论学习向科研创新的方向发展,制度化、规范化地评估项目成果,进而提高高等教育的教学质量。
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| 关 键 词： | 大学生创新性实验计划 创新实践能力 指导教师 |
Research on Cultivating Innovative Talents through Innovation Experiment of College Students |
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