使用新教材《立体几何(B)》的教学体会 |
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引用本文: | 王克亮.使用新教材《立体几何(B)》的教学体会[J].教学月刊,2004(11):43-45. |
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作者姓名: | 王克亮 |
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作者单位: | 江苏省射阳县教育局教研室 224300 |
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摘 要: | 根据“新大纲9(B)”编写的教科书,对传统的立体几何内容进行了重大改革,特别是引进了向量工具改造传统立体几何的教学。它既对传统立体几何进行了改革,汲取了其精华,又使用了向量代数方法解决立体几何问题,顺应了几何改革代数化的方向。对大多数中学数学老师来说,这是一段既熟悉又陌生、既传统而又新颖的内容。下面我来谈一谈自己对这一部分内容的教学体会。
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关 键 词: | 《立体几何》 高中 数学教学 课程改革 向量 编写意图 |
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