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| 低年级写话训练之我见 | |
| 引用本文： | 杨晖.低年级写话训练之我见[J].教学随笔,2015(2):134. |
| 作者姓名： | 杨晖 |
| 作者单位： | 福建省福州市鼓楼区第二中心小学 |
| 摘 要： | "写话"是学生学习书面表达初级阶段的"内容"和"方式",2011版语文课程标准明确1-2年级写话要求"对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。"小学低年级写话是写作学习的一个启蒙和准备阶段,同时为学生以后的写作奠定基础。低年级学生因为语言表达,词语积累的局限,容易对写话产生畏难情绪,这样的负面情绪会影响学生的表达水平。多年的语文教学实践告诉我:语文教学一定要有有效的低年级写话训练,才能帮助学生夯实写作基础,引领学生走好写作第一步。 |
| 关 键 词： | 低年级 写话 训练 兴趣 |
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