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高年段学生写作能力培养之我见
引用本文:萧爱玲.高年段学生写作能力培养之我见[J].辅导员,2011(22):36-37.
作者姓名:萧爱玲
作者单位:广东省广州市番禺区大龙街石岗小学
摘    要:高年段学生有一定的生活经历,已具备了一定的写作能力,但却发现他们选材范围窄,不懂布局谋篇,表达方法未能灵活运用,口头式、流水式还存在,有真切之感却无法用手中的笔抒怀。叶圣陶说过:"写任何东西决定于认识与经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。"

关 键 词:写作能力培养  学生  生活经历  选材范围  布局谋篇  表达方法  叶圣陶  经验
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