| 交际课堂动机的激发与保持 |
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| 引用本文： | 路洋.交际课堂动机的激发与保持[J].安阳工学院学报,2005(5):154-155. |
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| 作者姓名： | 路洋 |
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| 作者单位： | 安阳师范学院,外语系,河南,安阳,455000 |
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| 摘 要： | 动机在第二外语习得理论中是一个相当复杂又非常重要的因素.探讨动机的概念及分类,分析学生失去动机的原因,提出激发学生动机的有效手段可以很好地促进第二外语的教学.
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| 关 键 词： | 动机 动机的分类 交际教学法 |
| 文章编号： | 1673-2928（2005）05-0154-02 |
| 收稿时间： | 2005-08-26 |
| 修稿时间： | 2005年8月26日 |
Arousing and Keeping Motivation in Communicative Classroom |
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| LU Yang.Arousing and Keeping Motivation in Communicative Classroom[J].Journal of Anyang Institute of Technology,2005(5):154-155. |
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| Authors: | LU Yang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | motivation classification of motivation communicative teaching approach |
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