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物理课堂教学设计中的若干问题
引用本文:景文波.物理课堂教学设计中的若干问题[J].考试周刊,2007(32):116.
作者姓名:景文波
作者单位:大城县第一中学,河北,廊坊,065900
摘    要:课堂教学应让学生的思维得到充分调动,是实施教学过程和提高教学质量的关键所在;而课堂教学效果则主要取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,

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