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| 谈义务教材初中英语的特点 | |
| 引用本文： | 毕晓莉.谈义务教材初中英语的特点[J].玉溪师范学院学报,1994(Z1). |
| 作者姓名： | 毕晓莉 |
| 摘 要： | 一、视语言为一门技能,而并非单纯的知识 义务教育初中英语教材,是为适应改革开放的需要而运应而生的一套由中、英合编的教科书。它的目的在于:要教会学生如何使用英语,而不仅是懂点英语。它既采用了传统的行之有效的教学方法,又采用了现代交际法中确有成效的教学方法。它改变了长期以来仅把语言作为一门知识,而不是一种能力来进行教学的观念,并较好地处理了语言结构与交际功能,获得技能与运用技能之间的关系,把“培养学生为交际初步运用英语的能力”作为最终的教学目标。因此,把语言作为一门技能来交给学生,是外语教学改革中急待解决的问题,也是义务教材的出发点和归宿。 |
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