应用心理学专业多元统计学课程教学探索 |
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引用本文: | 秦娟.应用心理学专业多元统计学课程教学探索[J].广西教育,2011(36):35-36. |
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作者姓名: | 秦娟 |
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作者单位: | 广西师范大学 |
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基金项目: | 广西师范大学第七届教育教学改革B类立项项目 |
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摘 要: | 针对多元统计学课程教学过程中出现的一些问题,应在摸清学生学习特点和现状的基础上,对教学内容、教学方法、评价方式等方面进行调整和转变。以取得较好的教学效果。
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关 键 词: | 应用心理学专业 多元统计学 课程教学 |
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